Samenwerkende leerkrachten rondom een groep … voor de één een stuk werkplezier en voor de ander een hoofdpijndossier, met alle varianten daartussen.
Als je elkaar kunt versterken in visie en handelen, dan plukken niet alleen je leerlingen daar de vruchten van, maar ook jij als leerkracht. Leerlingen weten waar ze aan toe zijn. Je ervaart dat je kunt bouwen en er ontstaat rust, veiligheid en ruimte om te leren.
Bij trajecten rondom groepsdynamiek blijkt vaak dat deze samenwerking ontbreekt. De ‘hekken’ staan (of stonden) niet op dezelfde plek of worden niet op dezelfde manier gehanteerd. Er ontstaat verwarring en frustratie; met soms groeiende onveiligheid en dalende leerresultaten tot gevolg.
Reflectie en bewustwording maken standaard onderdeel uit van deze trajecten; vaak met mooie resultaten. Het is elke keer weer prachtig om te zien wat er verandert wanneer leerkrachten zicht krijgen op hun invloed op de groep.
Verschillen tussen leerkrachten zijn in de basis níet het probleem. Integendeel, ze verrijken de begeleiding, mits we blijven afstemmen op wat een specifieke groep nodig heeft.
Maar soms gebeurt dat niet.
- Soms zie jij scherper dan je duo-collega wat de groep vraagt.
- Soms ben jij degene bij wie die begeleiding alleen werkt op de dagen dat jij er bent.
- Je ziet zorgen ontstaan, terwijl jij ze juist probeert te voorkomen.
Dat kan voelen als trekken aan een dood paard.
Of als een druppel op een gloeiende plaat.
Toch doet je handelen ertoe; meer dan je misschien denkt.
Vier tips die de olievlekwerking van jouw handelen voeden.
(1) Wees veiligheid.
Wees consequent en voorspelbaar.
(2) Verbind en stuur
Durf te begrenzen, maar nooit zonder relatie.
(3) Verleg de focus naar ‘het weiland’
Niet waarschuwen en corrigeren als uitgangspunt, maar onderwijs dat motiveert en richting geeft. Goed onderwijs organiseert gedrag.
(4) Onderwijs gewenst gedrag expliciet
Maak er tijd voor en omgeef gedrag met educatie. Zo verschuift - passend bij de leeftijd - de verantwoordelijkheid steeds meer naar de leerlingen zelf.
En plaatsen waar ze kunnen groeien, onthouden ze!
